TALLER EXPLOTACIÓN SEXUAL INFANTIL
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jueves, 12 de noviembre de 2015
lunes, 24 de agosto de 2015
lunes, 25 de mayo de 2015
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- Letters
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martes, 10 de febrero de 2015
consultas
variables
<Es solo una nombre para identificar posiciones de memoria.
<Este nombre de la variable debe ser un identificador valido
<En las variables (posiciones de memoria) se guardan los datos usados por el programa durante su ejecución
<Toda variable debe ser declarada antes de poder ser utilizada.
tipos de variables
variables globales: son las que se declaran después del llamado ala función, y son útiles para cualquier parte del programa.
variables locales: son las que se declaran dentro de una función, y solo sirven para ser usadas dentro de esa función.
tipos de datos
los tipos de datos definen los métodos de almacenamiento disponibles para representar, información, junto con la manera en que dicha información ha de ser interpretada.
Los tipos de datos son indispensables para la declaración de variables.
tenemos diferentes tipos de datos.
tipos de datos (I)
TIPO BYTES DESDE HASTA
Void es nulo no retorna nada
Signed char 1 -128 127
unsigned char 1 0 225
siigned short 2 -32768 32767
signer short 2 0 65535
signed int 2 -32768 32767
tipos de datos (II)
TIPO BYTES DESDE HASTA
unsigned int 2 0
signed long 4 2147483648 2147483647
unsigned long 4 0 429497295
float 4 3,4*10-38 3,4*10 38
doble 8 1,7*10-308 1,7*10 308
long double 10 3,4*10-4932 3,4*10 4932
Nota sobre los tipos de datos
Si omitimos las palabras "signed" o "unsigned" al declarar un tipo de dato, el compilador automáticamente asume por default que es un tipo de dato simplemente colocamos, por ejemplo, "int", el compilador asumirá que hemos declarado un "signed int".
Que son las constantes?
<Es solo una nombre para identificar posiciones de memoria.
<Este nombre de la variable debe ser un identificador valido
<En las variables (posiciones de memoria) se guardan los datos usados por el programa durante su ejecución
<Toda variable debe ser declarada antes de poder ser utilizada.
tipos de variables
variables globales: son las que se declaran después del llamado ala función, y son útiles para cualquier parte del programa.
variables locales: son las que se declaran dentro de una función, y solo sirven para ser usadas dentro de esa función.
tipos de datos
los tipos de datos definen los métodos de almacenamiento disponibles para representar, información, junto con la manera en que dicha información ha de ser interpretada.
Los tipos de datos son indispensables para la declaración de variables.
tenemos diferentes tipos de datos.
tipos de datos (I)
TIPO BYTES DESDE HASTA
Void es nulo no retorna nada
Signed char 1 -128 127
unsigned char 1 0 225
siigned short 2 -32768 32767
signer short 2 0 65535
signed int 2 -32768 32767
tipos de datos (II)
TIPO BYTES DESDE HASTA
unsigned int 2 0
signed long 4 2147483648 2147483647
unsigned long 4 0 429497295
float 4 3,4*10-38 3,4*10 38
doble 8 1,7*10-308 1,7*10 308
long double 10 3,4*10-4932 3,4*10 4932
Nota sobre los tipos de datos
Si omitimos las palabras "signed" o "unsigned" al declarar un tipo de dato, el compilador automáticamente asume por default que es un tipo de dato simplemente colocamos, por ejemplo, "int", el compilador asumirá que hemos declarado un "signed int".
Que son las constantes?
En programación, una constante es un valor que no puede ser alterado durante la ejecución de un programa.
Una constante corresponde a una longitud fija de un área reservada en la memoria principal del ordenador, donde el programa almacena valores fijos.
Por ejemplo:
- El valor de pi = 3.1416
Por conveniencia, el nombre de las constantes suele escribirse en mayúsculas en la mayoría de lenguajes.
Ejemplo de una constante en C
En C las constantes se declaran con la directiva #define, esto significa que esa constante tendrá el mismo valor a lo largo de todo el programa.
El identificador de una constante así definida será una cadena de caracteres que deberá cumplir los mismos requisitos que el de una variable (sin espacios en blanco, no empezar por un dígito numérico, etc).
Ejemplo:
#include <stdio.h>
#define PI 3.1415926
int main()
{
printf("Pi vale %f", PI);
return 0;
}
Lo cual mostrará por pantalla:
Pi vale 3.1415926
Es decir, PI es una constante a la que le hemos asignado el valor 3.1415926 mediante la directiva #define.
La directiva #define también se puede utilizar para definir expresiones más elaboradas con operadores (suma, resta, multiplicación etc) y otras constantes que hayan sido definidas previamente, por ejemplo:
#define X 2.4 #define Y 9.2 #define Z X + Y
domingo, 1 de febrero de 2015
sábado, 24 de enero de 2015
Relatorias
relatorias
semana #2
el día 21 de enero de 2015 la profesora Deisy pestana nos mostró un pequeño vídeo, que trataba de que la mayoría de los estudiantes no tomaban sus propias decisiones y se dejaban manipular de las demás personas, también nos explico que cada persona tiene el derecho a elegir su propio camino ya sea el bien o el mal.
Luego la profesora nos facilito una hoja donde se encontraba los temas a realizarse en el primer periodo, uno de ellos era algoritmos computacionales y que investigáramos un poco sobre dicho tema. y nos informo su forma de trabajar en este periodo.
semana # 3
Nos facilito un pequeño documento, donde se encontraba un taller de algoritmos que había que resolver; luego la profesora no entrego los respectivos computadores a cada grupo para que comenzáramos a realizar el taller, unos no acantararon las ordenes y se dedicaron hacer algo diferente, otros a igual que el grupo de nosotros empezamos a solucionar el taller.
se acabo la clase y nos dijo que lo termináramos en la casa y que estuviéramos listos para exponer en la próxima clase.
semana # 4
2 de febrero de 2015 la profesora deisy como de costumbre nos muestra una reflexión.
después nos dice que expongamos los trabajos del blog donde se desarrollaba el taller de algoritmos computacionales, ese día solo expusimos tres grupos el segundo que eramos nosotros, luego nos llamaron para una reunión de cursos de sena, la al terminar siguió el tercer grupo.
semana # 5
9 de febrero de 2015 la profesora nos muestra una lectura narrada del abuso sexual y que principalmente en la mayoría de los casos esos echos son cometidos por familiares o conocidos, siguieron exponiendo los grupos que hacían falta, y su exposición no fue buena y no explicaron correctamente el tema, que era pseudocodigo y a la profe le toco explicarnos de nuevo el tema, con ejemplos y nos dejo una consulta para la casa.
semana #6
semana #2
el día 21 de enero de 2015 la profesora Deisy pestana nos mostró un pequeño vídeo, que trataba de que la mayoría de los estudiantes no tomaban sus propias decisiones y se dejaban manipular de las demás personas, también nos explico que cada persona tiene el derecho a elegir su propio camino ya sea el bien o el mal.
Luego la profesora nos facilito una hoja donde se encontraba los temas a realizarse en el primer periodo, uno de ellos era algoritmos computacionales y que investigáramos un poco sobre dicho tema. y nos informo su forma de trabajar en este periodo.
semana # 3
Nos facilito un pequeño documento, donde se encontraba un taller de algoritmos que había que resolver; luego la profesora no entrego los respectivos computadores a cada grupo para que comenzáramos a realizar el taller, unos no acantararon las ordenes y se dedicaron hacer algo diferente, otros a igual que el grupo de nosotros empezamos a solucionar el taller.
se acabo la clase y nos dijo que lo termináramos en la casa y que estuviéramos listos para exponer en la próxima clase.
semana # 4
2 de febrero de 2015 la profesora deisy como de costumbre nos muestra una reflexión.
después nos dice que expongamos los trabajos del blog donde se desarrollaba el taller de algoritmos computacionales, ese día solo expusimos tres grupos el segundo que eramos nosotros, luego nos llamaron para una reunión de cursos de sena, la al terminar siguió el tercer grupo.
semana # 5
9 de febrero de 2015 la profesora nos muestra una lectura narrada del abuso sexual y que principalmente en la mayoría de los casos esos echos son cometidos por familiares o conocidos, siguieron exponiendo los grupos que hacían falta, y su exposición no fue buena y no explicaron correctamente el tema, que era pseudocodigo y a la profe le toco explicarnos de nuevo el tema, con ejemplos y nos dejo una consulta para la casa.
semana #6
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